在医德教育平台构建中融入“医德文化”

采取灵活多样的课程教学模式，将儒家文化与医德医风建设贯穿于课堂教学、网络教学、专题讲座之中。在研究生的临床轮转期间，每月安排不少于两个半天的集中学习教育，内容既有专业学习与病例研讨，也有传统文化与医德教育。积极探索创新理念和形式，强化医德教育实践。在创新中融入“医德文化”教育，营造人人想创新、敢创新、争创新的文化氛围。

“从医须心系千家忧与乐，诊治应胸怀百姓暖与寒”。近年来，济宁医学院将“医德文化”融入育人体系全过程，相关研究成果被省内外多所医学院校和三甲医院应用，促进了人才培养质量的提升，济医学子以精湛的医术和高尚的医德，深受患者和家属的信赖与赞扬。一代代济医人以医德高尚、医术精湛为目标，求精、求实，服务群众，为国家卫生事业贡献力量。

本文转自：光明日报

文章来源：《现代临床医学》 网址: http://www.xdlcyx.cn/zonghexinwen/2022/0918/386.html

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